Risale Haber-Haber Merkezi

İmam Hatip Liselerinin döneminin sona erdiği tartışmalarını eleştiren Hukukçu İsmail Küçükkılınç, "Bu kurumlar devlet-millet birlikteliğinin eseridir" dedi.

İHL'lerin hiçbir cemaatin, siyasî görüşün, partinin, mezhebin, kliğin hâkim olamadığı bir vasfa sahip olduğunu belrten Küçükkılınç, çoğulculuğa işaret etti:

"Elbette ki, camiler gibi bu okullarda da her mezhepten, her partiden, her cemaatten görevliler bulunmaktaydı ama çoğulculuk ve çeşitlilik hiçbirinin hâkim olmasına imkân ve fırsat vermemişti. Kelam dersine ülkücü, tefsir dersine Nurcu, fıkıh dersine Millî Görüşçü, Kur’an-Kerim dersine de Mealci hocalar girmiştir; bu çeşitlilik talebeler olarak bizim beslendiğimiz zenginlikler olmuştur. Matematik dersimize bir sosyal-demokrat, Mantık dersimize bir Troçkist, Tarih dersimize de bir Kemalist girerdi. Elbette tartışmalar olurdu, elbette sesler yükselirdi, ama Kemalist de, Troçkist de, Nurcu da, Ülkücü de, Millî Görüşçü de bizim başarımız için çalışır, mezun olurken de hepsinin elini öper, sokakta gördüğümüzde hürmette kusur etmezdik."

Küçükkılınç, İHL’ler sadece dinî yoğunluklu eğitim veren müesseseler olmadığını, farklılıkların bir arada kaynaştığı, tarihten süzülerek gelmiş müşterek değerlerin bir arada yaşandığı, eğitimin sosyal bir ortamda ete-kemiğe büründüğü, kapsayıcı, kuşatıcı bir ruha sahip olan okullar olduğunu da vurguladı.