Bu yıl uygulamaya başlanan 4+4+4 sistemi nedeniyle norm fazlası olan sınıf öğretmenlerine yan alana geçme hakkı tanındı.
Ancak alan değiştiren 42 bin öğretmenin şimdi seçtikleri bölümlerle ilgili yeterlilikleri tartışılıyor.
Milli Eğitim Bakanlığı 4+4+4 eğitim sisteminin doğurduğu sınıf öğretmeni fazlalığını alan değişikliğiyle eritme yoluna gitti. Yayınlanan alan değişikliği kılavuzuna göre yandalı olan öğretmenler, ilgili branşta öğretmenlik mesleğini devam ettirecek.
Yöneticilik görevi üzerinde kalarak alan değişikliği hakkı isteyenidarecilere de alan değişikliği hakkı getirildi. Başvurular, 10-13 Eylül 2012 tarihleri arasında alındı ve atamalar da 14 Eylül’de yapıldı. Atananlar, yeni görevlerine 17 Eylül 2012 tarihinden itibaren başladı. Ancak alan değiştirmek zorunda bırakılan öğretmenlerle ilgili yeni bir sorun belirdi.
Öğretmen adaylarına en son 2002 yılına kadar yan alan eğitimi alma hakkı tanınıyordu. Yani sınıf öğretmenliği okuyan adaylar, 40 saatlik bir ders alımıyla istedikleri ikinci bir branş okuyabiliyordu.
Ancak alan değiştirmek zorunda bırakılan öğretmenlerle ilgili yeni bir sorun belirdi. Yıllardır, sınıf öğretmenliği yaptıktan sonra matematik öğretmenliğine geçen bir öğretmenin ne kadar verimli olabileceği sorunu tartışılıyor. Bu nedenle bazı eğitimciler, alan değişikliği yapan öğretmenlerin bir seminere tabi tutulması gerektiğini belirtiyor.
ALAN DEĞİŞTİREN ÖĞRETMEN NE KADAR VERİMLİ OLUR?
Aktif Eğitimciler Sendikası Genel Sekreteri Mehmet Tekin, alan değiştiren öğretmenlerin 10-15 yıl önceki bilgilerle eğitim vereceğini belirtti. Bunun çeşitli sorunları beraberinde getireceğini ifade eden Tekin, “Uzun süre sınıf öğretmenliği yaptıktan sonra matematik öğretmenliğine geçen bir öğretmen ne kadar verimli olabilir?
Bu süre zarfında söz konusu kişi yan alanı dahi olsa matematiği unutmuştur. Dolayısıyla bu öğretmenlerden verim elde etmek söz konusu değil” dedi.
Rotahaber